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中国历史 八年级上册(2024) · 第 6 课

2.6 戊戌变法

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正文

第6课 戊戌变法1888年康有为到北京参加科举考试期间,因受中法战争战敗刺激,第一次向光绪皇帝上书,直言外患交迫、列强环伺,国家“在危急存亡之间,未有若会日之可忧也”。他提出“交成法、通下情、镇左右” 三项主张,请皇帝赶快实行,认为只要变法,“十年之内,富强可致”。康有为的变法主张后来实現了吗?

康有为上清帝第一书(珍件)康有为与公车上书19世纪八九十年代,一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度,开展维新变法。

1895年春,《马关条约》即将签订的消息传到国内,激起朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等,联合各省应试的举人上书光绪皇帝,请求拒和、迁都、变法。这就是“公车“上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝,但拉开了维新运动的序幕。

人民為有出版社囚

维新运动的开展

公车上书失败后,维新人士在全国各地组织学会,创办报刊,推动维新思想广泛传播。其中影响较大的报刊有上海《时务报》和天津《国闻报》。

梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”,日本以变法而强大,中国如果不变法,将会因守旧而灭亡。这些文字议论新颖,通俗易懂,风靡海内。严复等主持的《国闻报》,以“通上下之情”“通中外之故”为日的,号召变法图强,成为北方最有影响的报刊。

PNO维新运动期间各地重要报刊人民為看水版社选择惑兴趣的变法精施,谈读你的认识。

百日维新1897年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有次上书光绪皇帝,痛陈时局的危险和变法的紧迫性,呼吁变法救国。在康有为等维新派推动下,光绪皇帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后发布一系列变法诏令。1898年是农历戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。

百日维新的主要措施类别政治经济教育军事主要措施裁撤冗官冗员,允许士民上书言事鼓励私人兴办工矿企业,发展农业、工业、商业;改革财政。

编制国象预算成除八股文,改试策论,创办京师大学堂裁减绿营,训练新式军队变法触犯了以慈禧太后为首的顾固派的利益。他们掌有实权,阻挠和破坏变法诏令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,软禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“成成六君子”。这次变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。

学史崇德戊戌政变时,谭期同拒绝出走,他说:“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之请自期同始!”谭期间等人被捕后、被押往菜市口行刑。他正气凛然地顽道:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”随后倒在屠刀之下。谭期同矢志为变法献身的精神,激励更多后来者继续探索救国之路。

谍同(1865-1898)人民為有出飯社戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小,没有掌握实权,又缺乏必要的政治经验,变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。

注释与辅助栏目

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康有为,广东南海人。自幼熟读经史,20多岁时到香港和上海游历、对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后,他广泛阅读当时能够搜集到的西学书籍、报刊,钻哥西学知识。1891年正式在广州收徒讲学,宣传维新思想,培养交法人才。

有为(1858—1927)公车,代指入京应试的拳人。

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梁启超,广东新会人。自幼聪颖好学,有“神童”之誉,日岁中秀才,16岁中举人。1890年,梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颜有所知,康有为帮指出那些都是无用之学,并向他讲解交法救国的逍理。梁启超听完大为震热,于是拜康有为做老师,后来成为维新运动的骨干。

材料研读

变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一初要其大成,在变官制。

—梁启超《变法通议》梁启超认变法最重要的措施是什么?

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严复,福建侯官人。早年就读干福州船政学堂,后赴英国学习海军。留学期间,广泛涉猎西方各种政治学术理论。甲午战争爆发后,在天津《直报》上发表《原强》《敦亡决论》等致论文章,号召救亡图存。同时致力于翻译事业,所译《天演论》宣传“物竟天择”“适者生存”的进化理论,在当时思想界产生重大影响。

京师大学堂

百日维新期间,清政府为广育人才,讲求时务,决定创办京师大学堂。变法失敗后,京师大学堂得以保留下来,不过规模非常有限,学生总数仅200余人。八圓联军占领北京期间,京师大学堂停办,1902年复校,增设预备科及速成科等,速成科又分为仕学馆和师范馆,后增设进士馆、译学馆、医学实业馆。1905年,清政府宣布废除科举制度。同年、京师大学堂设政法、文学、格致、工科四科,到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科,毕业生分别授子貢生、举人、进士乐头衔。辛亥革命后,京师大学堂改名为北京大学,原师范馆发展为北京师范大学。

课后活动

课后活动

A. 康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动B.成戌变法和洋务运动一样,都主张向西方学习C.成戌变法失败了,但它对近代中国社会产生了积极影响你同意哪种观点?请说明理由。